求知明理·书香育人|教务处读书分享第五期

发布时间: 2021-04-21

       为营造浓厚的学习氛围,教务处在本期开展读书分享会,本次的第五期于4月6日在教学楼214会议室如期进行,由马树蓉和沐雨菡2位老师分享。
 
       首先是马树蓉老师分享她的好书《美的历程》。



 


      《美的历程》描绘的是民族心灵精神的历程。只有理解了民族精神的演变和内涵,才能真正体会到前人艺术中跳动的生命。
 
                                  分享人:马树蓉
分享片段:

      《美的历程》是中国美学的经典之作,凝聚了李泽厚先生多年研究,他把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家面前,如斯感性,如斯亲切。
《美的历程》从宏观鸟瞰角度对中国数千年的艺术、文学作了概括描述和美学把握。其中提出了诸如原始缘故艺术的“龙飞凤舞”,商周青铜艺术的“拧厉的美”,先秦理性精神的“儒道互补”,楚辞、汉赋、汉画石像之“浪漫主义”,“人的觉醒”的魏晋风度,六朝、唐、宋佛像雕塑,宋元山水绘画以及诗、词、曲各具审美三品类,明清时期小说、戏曲由浪漫而感伤而现实之变迁等等重要观念,多发前人之未发。

阅读感悟:

       艺术趣味和审美理想的转变并非艺术本身所能决定,决定他们的归根结底仍然是现实生活,故而考察一个时代的文艺,必先考察那个社会的政治、经济情况,本书的每一章都大致遵循着这一思想构架而展开。
接下来是由沐雨菡老师分享《瓦尔登湖》。

 
 
 
每个人都可以找到自己的那片瓦尔登湖去进行生活实验;
所有尝试,请抱着实验的态度去进行;
别被困在一种惯例里。

 
分享人:沐雨菡
 
分享片段:

      人们交口称赞和认为成功的生活,无非是生活的一种而已。我们为什么要夸耀一种,而牺牲其他各种呢?

阅读感悟:

       你能从圆心画出多少半径,生活就有多少种方式。
       至于未来或者前景,我们还应该抱着开放的态度,顺其自然,别明确地限定我们将来应该是什么模样。过去或者从前,那就像我们的影子,无非是表明我们还在阳光下活着而已。
 

 

 

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